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在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到简报，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编精心整理的国际残疾人日宣传活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秦巴山区是我国中西部主要的贫困地区之一，当地生存环境恶劣，弱智病症高发。1995年由陕西省科技厅牵头，西北大学等单位共同成立了“秦巴山区弱智人成因及综合防治课题组”，针对秦巴山区弱智病症高发的情况开展研究和志愿帮扶工作。

谈起如何开展志愿帮扶工作，西北大学相关负责人说到，“第一年暑期志愿团队会去村里调研，回到学校后根据调查问卷和dna检测分析他们的具体病症，制定相关帮扶计划。第二年志愿者会回到村子做回访，看看对他们的干预、提供的意见方法有没有效果，这个项目可以说是一个长时间的跟踪帮扶。”

来自西北大学的高晓彩是众多志愿者中的一员，在刚接触到此项志愿服务时，她还是一名硕士研究生。当时高晓彩为了掌握当地弱智病症的状况，不得不每天步行数十里完成调研工作，同时恶劣的生态环境时刻威胁着她的生命，高晓彩回忆说：“在一次调研中，突发大暴雨，多亏两位学生奋不顾身的相救，我才能在山洪暴发的河流中幸免于难。在山区行进时，我们经常会遇到毒蛇，被毒蛇攻击的事例也发生过很多，多亏周全的准备和及时的救援才没有酿成严重的后果。”

如今20多年过去了，曾经的妙龄少女已成长为西北大学的'教授、博士生导师。每每回想起秦巴山区老乡的生活，高晓彩都很感触，“每次外出调研我们都会带足一天的干粮，可每到一处看到已经揭不开锅的老乡，志愿者都会忍不住把干粮留给他们，自己饿着肚子继续在深山中跋涉。”

但高晓彩明白，几顿干粮对于这个贫困山区来说是杯水车薪，于是她带领志愿者开始号召周围的人为秦巴山区的孩子捐款捐物。在这20多年间，她们已为当地医务室募捐了多种基本医疗器械;向当地儿童发放图书6000余册，玩具5000余件;多次在当地开展义诊活动，发放药品价值6万余元;联系爱心企业为当地学校建立计算机教室等等，所有人亲眼见证了秦巴山区的改变。

今年新加入课题组的宋占明也在采访中说到，“我已经和老师说好明年一定还要继续做这个项目，当看到患有弱智病症的孩子家长眼含泪花的样子，我的内心十分难受。我们很多人都是城市长大的孩子，真的很难感受到山

1、文化助残、放飞梦想。

2、他们是迎风傲雪的青松，不畏严寒更显挺拔葱绿。她们是抗冻报春的寒梅，不怕寒雪绽放自如花香飘。他们更是折翅的雄鹰大雕，用顽强的意志和毅力飞翔周旋。国际残疾日，为他们庆幸喝彩，为他们加油援助。祝愿他们明天的生活更精彩！

3、全社会都来支持残疾人事业！

4、用激情燃烧的春秋，日月星辰依然光明！用心灵倾听的世界，鸟语波涛依然动听！用高尚的心灵弹奏，弹奏出人间美妙的声音！虽然你们身体残缺与众不同，但是你们勇敢坚定的毅志却超出常人。国际残疾人日，全世界向你们唱响赞歌！祝愿你们明天更美好！

5、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。

6、欢迎您！顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。

7、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

8、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

9、两个省运同铸辉煌，两个舞台共放异彩。

10、有那么一群体因为后天的不幸而失去正常人的能力，他们身体缺陷了，但善良从不缺陷，他们是我们永远的伙伴。我们应该伸出一只手去保护、爱护、呵护这一群体，让爱贯穿不幸，让情温暖人间。在国际残疾日里，祝你身体健康，快乐生活。

11、人生得失有定律，一面得时一面去。奋斗成功年华去，事事如意嫌空虚。一处挫折一激励，身体有恙别泄气。世界残疾人日，祝福所有的人坚强站稳大地。

12、全市残疾人基本情况调查需要您的理解与支持。

13、认真搞好残疾人基本情况调查，带领残疾人共同奔赴小康社会。

14、苍穹今日现雄鹰，折翅依然在翱翔。雪雨风霜何所惧，凌云壮志舞长天。国际残疾人日，加油，残疾兄弟姊妹，相信自己，有爱有梦，就会有美好的未来！

为了确保活动有序有力开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的国际聋人节活动方案，欢迎大家分享。

国际聋人节是每年九月的最后一个周日，旨在宣传聋人的权益和生活方式，以及提高公众对聋人问题的认识和理解。为了让更多人了解聋人的日常生活和困境，我们组织了一系列活动来庆祝国际聋人节。

活动一：签语交流研讨会

时间：上午9点至11点

地点：社区中心大厅

描述：本次研讨会邀请了一些聋人嘉宾和专业手语教师，他们将向参与者介绍手语的基本知识和交流技巧。同时，活动还将提供手语翻译，并提供纸笔等工具，方便非聋人与聋人进行交流。

活动二：手语课堂

时间：上午11点至12点

地点：社区中心教室

描述：在这个手语课堂上，专业手语教师将给参与者提供基本的手语课程。参与者将学习基本的手势和手语表达，以便与聋人进行基本交流。

活动三：手语歌曲表演

时间：下午1点至2点

地点：社区中心室内剧场

描述：在这个精彩的活动中，一些聋人和非聋人艺术家将用手语表演一些流行歌曲。这不仅是为了庆祝国际聋人节，还将展示聋人参与音乐艺术的能力和才华。

活动四：听觉体验

时间：下午2点至3点

地点：社区中心展厅

描述：在这个活动中，参与者将体验聋人日常生活的挑战。他们将戴上耳塞或耳机，体验听觉障碍时的困境，以便更好地理解聋人面临的挑战。同时，也将提供一些解决方案和技巧，帮助参与者更好地与聋人进行交流。

活动五：聋人辩论比赛

时间：下午3点至4点

地点：社区中心会议室

描述：这是一个激动人心的活动，参与者将在辩论比赛中发表关于聋人权益和包容的观点。通过这个活动，我们希望提高公众对聋人问题的认识，并倡导社会对聋人的包容和支持。

结语：

通过这些活动，我们可以增加公众对聋人问题的认识和理解，促进聋人权益的保障和包容。同时，也为聋人提供了一个展示他们才能和艺术作品的平台，让更多人了解他们的生活方式和困境。让我们一起来庆祝国际聋人节，为聋人发声！

日期：9月最后一个周日

地点：xx市市区公园

活动主题：聆听沉默的声音，共创包容社会

活动流程：

为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编整理的国际聋人节活动策划方案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标

1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。

2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。

活动准备

光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

活动过程

一、游戏“盲人走路”

1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。

2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗?

你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？

我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。（丰富知识）

4、我们可以怎样帮助他们？

重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。

5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？

一、游戏“运球”

1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

2、把你的`手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身体的来运球。你会怎样做？

4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西

二、游戏“走路”

1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。

3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？

4、游戏“运粮食”

5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。

三、看照片、光盘。

知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

活动结束

小朋友一起探讨。

一、配合省残联、省聋人协会举行“湖南省第五十届国际聋人节庆祝活动暨省聋协委员会议”。

，我们配合省残联、省聋